Ensino virtual da bioética. Desafios

Autores

  • Eduardo Rodríguez Yunta
  • Carolina Valdebenito Herrera
  • Fernando Lolas Stepke Universidad de Chile

Palavras-chave:

Bioética, ensino virtual

Resumo

O presente artigo reflete sobre a nova modalidade de ensino em bioética, utilizando uma plataforma de aprendizagem virtual. Assinalam-se as vantagens e dificuldades deste novo modelo e os desafios para que seja mais efectivo em seus objetivos pedagógicos. Recomenda-se o uso de modelos de aprendizagem semipresenciais ou de combinaçâo mista presencial e nâo presencial, na utilizaçâo do ensino virtual em bioética.

Biografia do Autor

Fernando Lolas Stepke, Universidad de Chile

Centro Interdisciplinario de Estudios en Bioética (CIEB), Universidad de Chile, Chile.

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Publicado

2008-01-01

Como Citar

Rodríguez Yunta, E., Valdebenito Herrera, C., & Lolas Stepke, F. (2008). Ensino virtual da bioética. Desafios. Acta Bioethica, 14(1). Recuperado de https://actabioethica.uchile.cl/index.php/AB/article/view/16514