Aspectos cualitativos del aprendizaje en el Programa de Ética de la Investigación Biomédica y Psicosocial del Centro Interdisciplinario de Estudios en Bioética de la Universidad de Chile

Eduardo Rodríguez

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Learning qualitative aspects of the ethics of biomedical and psychosocial research program of the Interdisciplinary Center for Studies on Bioethics, University of Chile

Authors

Eduardo Rodríguez Universidad de Chile

Vol. 18 No. 1 (2012): Ética de la investigación: diez años de experiencia docente

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Abstract

This article reflects on the ten years experience of group learning processes and skills acquisition by trainees of the ethics of biomedical and psychosocial research international training program from the Interdisciplinary Center for Studies on Bioethics of the University of Chile, Fogarty Grant R25TW6056. It takes into consideration the role of bioethics in training in its transdisciplinary character.

Keywords:

ethics of research , training , bioethics

Author Biography

Eduardo Rodríguez, Universidad de Chile

Coordinador del Programa de Ética de Investigación Biomédica y Psicosocial, Centro Interdisciplinario de Estudios en Bioética, Universidad de Chile, Chile

How to Cite

Rodríguez, E. (2012). Learning qualitative aspects of the ethics of biomedical and psychosocial research program of the Interdisciplinary Center for Studies on Bioethics, University of Chile. Acta Bioethica, 18(1). Retrieved from https://actabioethica.uchile.cl/index.php/AB/article/view/19506