Uma descrição de “competência moral” em enfermagem de acordo com perspectivas de pacientes e enfermeira: resultados de um estudo qualitativo italiano

Autores

  • Stefania Chiappinotto University of Udine
  • Sara Dentice University of Udine
  • Chris Gastmans Centre for Biomedical Ethics and Law
  • Michael Igoumenidis University of Patras
  • Catherine Mc Cabe Trinity College Dublin
  • Evridiki Papastavrou Cyprus University of Technology
  • Riitta Suhonen University of Turku
  • Alessandro Galazzi University of Udine
  • Alvisa Palese University of Udine
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Resumo

Há uma crescente necessidade de enfermeiras moralmente competentes para lidar com situações e escolhas cada vez mais complexas como as encontradas na vida cotidiana profissional. Entretanto, não há evidência atualizada sobre quais características, conhecimentos, habilidades e atitudes, uma enfermeira moralmente competente deve ter e como apoiar seu desenvolvimento. No contexto do projeto PROMOCON, financiado pelo programa Erasmus da UE, esse estudo objetivou descrever as competências morais de enfermeiras na Italia. Um estudo descritivo qualitativo foi realizado, envolvendo uma amostra não probabilística de dez enfermeiras e seis representantes de pacientes em três grupos focais. Os achados foram analisados de uma forma integrada utilizando-se análise de conteúdo. Enfermeiras eram moralmente competentes quando elas forneciam cuidado personalizado, motivavam os pacientes cuidados, protegiam-nos em suas escolhas e davam um exemplo com seu comportamento. Elas possuíam conhecimentos básicos éticos, psicológicos, filosóficos, humanísticos e legais; elas podiam entender e relacionar-se com outros, não somente pacientes/membros da família como também colegas e estudantes em dificuldade, acionando recursos quando necessários, e sendo empáticas, pacientes, respeitosas, responsáveis e flexíveis.

Palavras-chave:

enfermeiras, competência moral, participação do paciente, grupos focais, pesquisa qualitativa